当前我国高校教学管理工作面临新的形势,高等教育的时代特征更加明显,学生差异突出,环境影响因素复杂。教学管理工作者要立足岗位特点,处理好教务管理和学生管理的关系,发挥好育人职能;处理好与任课老师的关系,发挥好服务职能。把促进学生全面发展作为教学管理的主旋律,把创设良好环境作为教学管理的总要求,不断探索新理念新思路新措施,推进高校内涵发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
