在人工智能时代的背景下,会计受到的影响无疑是巨大的。为了探寻相匹配的会计教学模式,我采用调查研究的方法,得出了这样的对策:高校可以开设一些实践创新方面的课程,努力使学生由财务信息的搜集者与提供者转换为信息的解释者和咨询者,亦要学习新技能,掌握新机器等。
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