摘要

<正>在一年级班级管理中,班主任面对的管理对象年龄较小,对学校的规则和秩序不了解,在管理过程中,班主任要有足够的耐心和关爱来教育和引导他们,树立学生的责任意识和集体意识,提高他们的自制力,让他们在努力学习中获得发展。在教育过程中,教师要采用激励的方法来树立学生的自信心,善于发现他们的优点,让他们在教师的鼓励下获得学习动力,积极完成班主任分配的任务,促

  • 出版日期2019