网络教育属于现代化教育体系的一个重要构成元素，能够为广大学生提供一个相对自由、便捷的教学平台。特别是在新冠肺炎疫情持续蔓延的背景下，全国各地的高校、中小学都相继增设了网络教学平台。对此，教师要通过网络平台高质量地开展思政教学，不仅进行思政课程网络教学特征及路径解析，还提出增强思政课程网络教学质量的意见。
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