在小学的教学中,语文教学对提高学生的理解力和情感表达发挥着重要的作用,它是学生学习其他科目的基础。在小学生的学习过程中,其兴趣培养又是至关重要的,它是学生学习语文的动力,所以开展语文趣味课堂能够较好的促进学生积极地融入课堂中。本文通过查阅相关文献并结合实际的教学,重点就如何构建小学语文趣味课堂展开分析,以此更好的提升学生学习语文的热情。
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