摘要

文章从K12年一贯制学校办学优势着手,从K12一贯制学校足球课程一体化建设的必要性、足球教学内容一体化的对策以及足球教学内容一体化的实效性三方面对足球课程一体化建设进行阐述。以发展校园足球为契机,旨在为一贯制学校办学模式下的不同项目教学,以及充分发挥一贯制学校人才培养的梯队化建设提供参考意见。

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