多元统计分析教学方法的改革

作者:马兰; 张祖峰; 武以敏; 李壮壮
来源:阴山学刊(自然科学版), 2017, 31(04): 135-136.
DOI:10.13388/j.cnki.ysajs.20170628.013

摘要

从教学内容、教学方法、考核方式三个方面,对多元统计分析课程的教学改革进行探讨.以培养应用型、创新型和自主学习型的学生为目标,提出:优化教学内容体系,重视实验教学;创新教学方法,结合建模比赛;改革考核方式,增加上机成绩.深化该课程的改革,对统计专业的发展具有重要意义.

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