随着新课程的不断改革,在小学音乐教学过程中提出了体态律动教学,且更加注重培养学生的综合能力。加强小学音乐课程教学,能够有效引导学生去发现美,感受美。本文对体态律动在小学音乐教学中的应用进行研究讨论,进而,分析体态律动在小学音乐教学中的应用价值和意义。
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