近年来,随着高校教育改革不断深入,加强通识教育逐渐被受到重视。在这些通识教育课程中,音乐通识教育课程见效较快,但相应也出现了一些问题。本文旨在通过介绍高校音乐通识教育的概念,以及音乐对于培养学生综合素质发展产生的重要作用,分析出目前中国高校音乐通识教育的现况,并针对这些问题提出一些自己的见解。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
