在学前教育过程中,让幼儿学会分享,有助于更好地与他人交往,建立良好的社会关系,以适应社会生活的需要。本文主要从分享行为对幼儿发展的积极意义;影响幼儿分享行为的主要原因;促进幼儿分享行为的教育策略三个方面对幼儿的分享行为进行论述。
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