电气工程专业教学效果改进的一种途径

作者：马伟

来源：知识经济, 2014, (18): 144.

DOI：10.15880/j.cnki.zsjj.2014.18.241

• 电气工程
• 教学效果
• 途径

电气工程专业显著的特点是它和实践联系紧密,这个特点要求教学过程必须包含实践环节。参加学科竞赛是广义上的实践环节,它使学生对专业知识有了检验的平台,这是改进教学效果的一种途径。

• 出版日期2014
• 单位重庆科技学院