高职教育是我国高等教育的重要组成部分,对国民经济发展和社会进步起着举足轻重的作用。兼职教师作为高职院校教师队伍建设中不可或缺的组成部分,其教学质量的优劣极大地影响高职院校的人才培养质量。分析高职兼职教师的现状,从政府、企业、高职院校、兼职教师四个层面入手,探讨兼职教师队伍建设的新思路,旨在优化高职院校师资队伍的结构配置、提高高职教学质量。
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