如何建构学习者最佳的心理词典——预制语块与记忆的关系

作者：龚丽平

来源：四川教育学院学报, 2007, (05): 89-90.

• 心理词典
• 预制语块
• 短时记忆
• 长时间记忆 mental lexical
• prefabricated language chunks
• short-time memories
• long-time memories

文章探讨了如何建构学习者最佳的心理词典,并进一步探讨了预制语块和心理词典的关系。使用预制语块加速了短时记忆转化为长时间记忆的过程,提高了学习者的语言交际能力和二语习得能力。

• 出版日期2007
• 单位中原工学院