班级管理是一个动态的过程,它是教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领全班学生对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程。体现了教师和学生之间的双向活动,参与者是教师与学生双方,教师的管理与学生(班委会)的管理合起来,构成班级管理。
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