"小而美"(Small is Beautiful)概念自马云在2009年的亚太峰会上提出并阐释以来,大多出现在电子商务领域的管理和创新上,将此理念与高校大学生的思想政治教育尤其是心理健康教育结合方面鲜有研究。本文根据艺术院校心理健康教育工作的实际情况,尝试运用"细分、精准、极致"的"小而美"理念来探索简流程、抓需求、重美感的特色心理健康教育工作方式,以期为艺术院校更好地开展大学生心理健康教育提供新思路,做出新尝试。
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