摘要

竞技化教育的改革实质是对我国应试教育的改革,是完成由"学科中心"到"生活中心"的价值转换。教育竞技化会使教育目的与现实依然难以协调,使拔尖人才培养与全体人才培养依然存在矛盾。因此我国的教育应该从精英教育回归到大众教育,从国家主义教育回归到人本主义教育。