国际ESP研究(1992-2016)呈现出多领域、多视角、跨学科、多理论和多主体性等特点,其研究重心也经历了由ESP词汇、语法、修辞向ESP体裁、语用研究方向的变迁。近年研究热点主要集中在学术写作研究、基于语料库的ESP研究、基于科学需求分析的教学法研究、多语种研究、语言政策研究和机构语言研究等领域。ESP研究国际动态及其可视化分析旨在有效推进专门用途英语教学及研究,为国际化专业人才培训提供参考借鉴。
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