摘要

"儿童经典诵读"运动是由台湾爱国人士王财贵教授率先提出的,一经倡导,便在社会上引起了广泛响应,同时引起了广泛争论。作者通过对儿童经典诵读相关理论的阐释,意在说明开展儿童经典诵读活动的价值,分析诵读中存在的问题并找出解决方法,进而对经典诵读的未来进行展望。希望人们能正确对待青少年读经,在儿童接受的基础上,通过对经典的诵读而获得全面发展。