摘要

Access数据库应用技术是高校财经类专业的公共课,是一门理论性和实践性都很强的课程。案例教学法是一种以案例为基础的教学法,案例本质上是提出一种教育的两难情境,教师在教学中扮演着设计者和激励者的角色,鼓励学生积极参与讨论。根据学生的学习特长和和专业背景,利用工资管理系统项目案例设计了教学中建立的各个数据库对象,循序渐进地使学生掌握Access数据库应用技术。就案例教学法在课程教学实施中应该注意的问题进行了讨论。

  • 出版日期2015
  • 单位湖北经济学院

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