摘要

<正>小学生要学习分数加减法、乘除法、比、百分数等跟分数紧密相关的知识,如果没有掌握分数概念,学生在进行分数计算和应用分数解决实际问题时都会受到严重影响。因此,针对与分数有关的教学,教师应该从整体梳理、贯通相关概念,理顺知识的内在联系,凸显概念的本质内涵,使学生的认知得以优化,数感得以发展,思维得以提升。一、小学生分数学习的典型错误及分析1.分数不是"正常的"数一直以来,学生不承认分数

  • 出版日期2018