在小学语文阶段的教学中,阅读教学是语文中的重要组成部分。阅读教学不仅可以提升学生的语文基础,还能培养学生具备一定的语文素养。在小学生语文阅读方面教师也采取了不同的措施来提升阅读教学质量,但随着新课改的实施,越来越多的阅读教学问题凸显出来。本文就结合目前小学阅读教学现状来提出一些具体的培养对策,以此来提升小学生的阅读能力。
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