摘要

在排球技能教学中使用多媒体技术是利用学生的微信建立朋友圈,上传与排球技能相关的图像文字资料,探讨其在提高教学质量、提高学生兴趣等方面的作用。通过文献法、实验法等研究方法,对采用多媒体教学和传统教学的教学效果进行分析。结果显示,通过对多媒体技术的精心设计,并进行优化组合,弥补了排球常规教学的不足,提高了作为教学主体的学生参与意识,有效调动学生学习积极性、创造性,达到了教学效果的最优化。