新媒体极强的开放性等双面特征,在高校思想政治教育中反应出双重的后果影响。网络是把双刃剑,新媒体环境中,信息的正确性和合法性不能得到十足的保证,对于大学生的思想影响并不是百利而无一害。针对于此,本文立足新媒体对教育工作的双重性影响,作出分析利弊,从而得出更好的改进方法,以促进高校思想政治教育的发展。
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