网络教学是教育信息化和网络化的总体趋势和目标。文章通过分析微课在网络教学中的优势,提出重视微课团队建设、注重教学信息化建设、增强开放教育意识,建立激励机制、激发网络教学热情等措施是实现微课更好地应用于高校课程教学的有效途径。