摘要

<正>在学校体育教学过程中,由于学生自身的素质条件不同,其所表现出的体育技能基础以及对体育教学内容的理解与兴趣也具有较大的区别,使得体育教学过程中,学生群体客观地存在着强势与弱势之分。体