随着我国经济的快速发展和城市化程度的不断提高,农村劳动大军向城市转移的同时,有相当比例的农民工子女因种种原因不得不长期留守农村,寄养在非直系亲属家庭或其他养育机构生活,成为农村寄养儿童。本研究以寄养儿童占到学生总数12.76%的G县农村义务教育学校为调研样本,描述农村寄养儿童现象,并在此基础上进一步提出教育政策应对,对类似经济结构的地区提供具有参考价值的做法。
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