摘要

构建全面育人教育体系是三峡大学近年来在本科人才培养领域具有开拓性的构想和实践。三峡大学以新版《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》的颁布为契机,推动教育教学理念更新,为全面育人体系提供思想引导;抓紧人才培养方案修订,为全面育人体系提供纲领框架;整合各类教育教学资源,为全面育人体系提供课程支撑;促进教育教学管理创新,为全面育人体系提供了基本保障。