摘要

本文采用导入式教学法,以问题、故事、场景、多媒体和录像等常见导入式教学法,结合《中药炮制学》课程教学实际中的蜜炙法为举例,分析了这种教学法对该课程教学的影响,以便为本课程教学教改提供参考。