摘要

和谐的班级氛围可以帮助学生更好的成长,调动学生的学习兴趣以及积极性。本文将以师生交心共建平等班级氛围、德育引领学生思想、专业促进学生成长为主题,进行相关策略探究。

  • 出版日期2020
  • 单位江苏联合职业技术学院