词汇教学在整个外语教学中占有相当的比重,但怎样进行词汇教与学一直是理论界探讨的焦点。本文作者认为词汇学习应该是隐性与显性的有机结合,在一定程度上,显性手段更有助于词汇的学习。本文列出诸多显性词汇教学方法旨在帮助教师教好词汇学生学好词汇。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
