对新疆少数民族双语教师培训中的初中物理专业汉语教学之探析——以新疆教育学院为例

作者：蒋莉; 刘岚

来源：新疆教育学院学报, 2015, (03): 5-8.

• 初中物理
• 专业汉语
• 教学现状
• 双语教师 physics in secondary middle school
• Chinese language
• present situation of teaching
• bilingual teacher

文章通过随堂听课对新疆教育学院初中物理专业汉语任课教师实践教学进行调查分析,剖析初中物理专业汉语课教学现状,并对存在的问题提出了解决的办法,旨在提高新疆少数民族初中物理双语教师培训专业汉语课教学质量。

• 出版日期2015
• 单位新疆教育学院