摘要

当前,微课已经成为高校信息化资源建设的重点和热点。如何提高微课的设计与开发水平却是亟需解决的问题。从教学内容的选择、教学目标的设定、教学活动的设计、突出教学特色等方面对高校微课教学进行了探讨。