以开放大学系统分校为例，分析了计算机专业开展在线教学以来遇到的教与学的分离，师生、生生情感的分离，以及理论与实践的分离等问题，提出了打造直播课堂+学习平台+课程QQ群(微信群)的线上一体化教学联动平台，构建基于OBE理念的SPOC精品课堂，制作整合优秀的微课资源，科学设计线上线下一体化课程教学方案，以及推广校企合作、以赛促教的课外活动机制等实践对策，取得了一定的成效，具有一定的实用价值。
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