在新课标的要求下,教师更需要研究如何在有限的教学时间里提高学生的学习效率。而作业的布置是教师帮助学生学习和巩固知识的一个重要途径。作业布置的有效性大大影响了学生学习的积极性和效果。文章从高中语法作业现存的问题出发,通过研究语法课堂内外的作业,探究了语法作业更有效的布置内容和形式,并在研究过程中,提供了可以借鉴和参考的作业布置内容和形式,从而引起对语法作业的更深一步地思考。
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