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摘要
在大思政视域下，退伍军人再入学成为再教育的重要主体。退伍学生兼具“退役士兵”与“在校生”的双重身份，已经成为高职院校中的特殊群体，他们的思想认知、生活习惯、行为方式等都与普通在校学生有一定的差异，其思想动态和学业现状值得研究。深入了解高职院校退伍学生思想政治教育和学业学习能力现状，探索退伍学生思想政治教育和学业能力提升的实现路径，构建具有高职特色、思学结合的退伍学生学业创新发展新模式，有利于推动退伍学生思想政治教育和学业能力提升工作向纵深发展，帮助退伍学生融入校园、走向社会、成长成才。
- 出版日期2022
- 单位浙江工商职业技术学院
