"异质合作"作为一种以人际合作性互动为基本特征的的教学方法,有利于开发学生个性潜能,促进学生品质和非品质的提高,但原有"异质合作"模式有很多缺陷。结合海南国际旅游岛建设背景、行业专业发展现状],提出解决策略,明确""异质合作"指导原则;外围准备;分层推进"几个方面出发,助推"异质合作"走出人才培养困境。
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