摘要

在生命视域下下开展教学改革,更好地提升学生的生命质量,丰厚学生的生命价值内涵,让学生在学习体育锻炼和未来的工作中更显得彰显生命价值,使生命更有意义,让课堂充满生机和活力,让课堂焕发生命的活力,是当下高职体育教学必须重点研究和思考的问题。

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