摘要

学校定向运动课程体系建设是我国学校体育教育的一项内容,定向运动能促进学生个性发展和身体素质的提高。从定向运动教学的实用价值及有氧健身价值等方面分析,提出构建定向运动课程目标模式,以及课程体系建设中考核标准化、教学大纲、教学地图及教学实践等关键问题的解决办法。

全文