在现代职业教育高速发展的背景下，聚焦生源多样化与招考制度简单化的矛盾，对福建省的高职招考制度现状进行研究，阐述各类招考制度存在的不足，最终提出高职分类考试应优化、完善评价体系、“3+1+2”高考应实施高职高专志愿填报改革、“二元制”招考应建立校企“二元”责任机制、五年制高职招考应制定转轨入学考试实施办法、高职扩招考试应采取灵活多元的评价方式等建议。
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