导师负责制在心内科护理继续教育教学中的应用

作者：杨爽; 于波; 杨光; 马国娣

来源：时代教育(教育教学版), 2014, (03): 15+20.

DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2014.03.011

• 导师负责制
• 护理
• 继续教育

为了将导师负责制应用在心内科护士的继续教育中以提高整体的护理质量,本文以每个医疗组的主任医师为导师,以每组配备的护理组护士为研究对象,以医疗组内的典型病例为学习内容,发现实行导师制后心内科护士的理论成绩及实践技能成绩均明显提高。应用导师负责制可明显提高心内科护士的继续教育效果。

• 出版日期2014
• 单位哈尔滨医科大学附属第二医院