语用能力是英语学科核心素养对学生的要求,也是教师在进行英语教学的过程中,应当培养学生的能力。但是,从目前的初中英语课程教学中我们能够看到,存在部分英语教师不知道如何将英语教学与语用能力进行融合的现象,基于此,笔者从自身初中英语实践教学经验出发,提出对学生进行语用能力培养的策略,希望能够为其他一线的初中英语教师提供参考。
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