[目的]以培养高素质的创新型、应用型人才为目标,探讨以"突出整体,加强人文,强化实践"为特色的内科护理学实践教学改革。[方法]将我院2008级、2009级护理专科生随机分为教改组和对照组,教改组实施新的实践教学改革方案,设计病例实践题不低于40%的统一试卷,比较两组学生内科护理考试成绩的差异。[结果]教改组内科护理成绩明显高于对照组(P<0.05]。[结论]开展内科护理学实践教学改革可提高学生学习成绩。
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