科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
根据大学生思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律,中华优秀传统文化传承视域下大学生社会责任感的培养,应该包括中华优秀传统文化的学习、探究、实践、评价与督导四个环节。这四个环节相互联系,构成了中华优秀传统文化传承视域下大学生社会责任感培养的路径。其中,中华优秀传统文化的学习是前提,探究是深化,实践是关键,评价与督导是保障。以中华优秀传统文化培养大学生社会责任感,要正确处理文化传承与以文化人的关系,中华优秀传统文化教育中传承与创新的关系,中华优秀传统文化教育与马克思主义教育、社会主义核心价值观培育的关系。
- 出版日期2018
- 单位齐鲁师范学院
