新时期学校德育多样化发展与创新

作者：支戈壁; 江传月

来源：教学与管理, 2008, (21): 15-16.

• 预测预防
• 面向未来
• 教育者
• 学生主体性
• 创新

<正>我国德育在邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观的指导下,不仅充分发挥了其主导作用,而且德育的多样性得到了广泛而生动的发展。一、德育领域的广泛拓展

• 出版日期2008
• 单位广东财经大学