在新课改深化的基础上,数学课堂出现了新的变化与发展。在课堂教学的过程中,如何让学生自主探索,实现对数学知识、思想、技能和方法的理解掌握,学会自主学习。也就是如何花费最少的精力与时间,获得最好的教学效果。提高小学数学的课堂教学效率,应该从多方面出发,如在教学过程中使用的语言表达方式、板书技巧以及课堂表现情况等。教师通过情境创设、学生动手实践能力、多媒体技术运用,提高教学质量。
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