摘要

写长法主张激发学生的写作冲动,逐步增加文章字数,加大写作量,从而提高自信心,促进英语写作能力的提高。本文着重探讨了写长法在专业英语写作教学中的应用,强调设计出切合实际的作文任务,作文评价以激励为主,并在教学过程中进行总结和反思。

  • 出版日期2009
  • 单位平顶山工业职业技术学院