摘要

<正>阅读不仅是学生获取信息、开阔眼界、增长知识的重要途径,也是学生扩大词汇量,学习语言新知识的重要渠道。阅读教学在初中英语教学中占有重要地位,通过它能促使学生巩固所学词汇,加深理解语法,提高英语素养。一、导——引导学生感知教材导,即导入新课,教师巧妙而恰当的导入能先声夺人,使学生在心理上和知识上做好学习上的必要准备,激发兴趣和求知欲,使学生进入最佳学习状态,自然参与到新内

  • 出版日期2018