如何培养学生的核心素养?笔者认为,应该首先提倡教师的育人观念,使学生的身心健康得到良性发展,让儿童的主体地位在绘画实践活动中得到发展,遵循儿童的年龄特征和身心发展规律。那么如何正确认识儿童绘画?就这个问题谈谈我的几点认识。
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