潜能生转化三部曲

作者：崔海彦

来源：河北教育(德育版), 2019, 57(11): 37.

<正>班级虽小,但其复杂性不亚于社会,因此,稳定是班级管理工作的重中之重。而做好"潜能生"的工作,是维护班级稳定的关键。一、接纳——知己知彼,百战不殆初一接班,拿到学生名单后,我就开始找各村学生或小学老师了解我们班人员的构成。其中,小谢、小曹、小匡,三

• 出版日期2019