在小学英语的复习课中,思维导图因其独有的优势被小学英语教师广泛采用。小学英语教师巧妙地利用思维导图这种图文并重的方式吸引学生,唤醒他们沉睡的记忆,使学生获得知识的再次升华。运用思维导图不仅可以培养和激发学生学习英语的兴趣,扩大学生的知识储备,增强学生的学习动力,而且可以创新学生的英语学习方法,从而提高学生的学习效果。本文首先阐述了思维导图在小学英语复习课中运用的必要性,接着介绍了思维导图在小学英语复习课中的具体运用。
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